Το σχολείο μας δημιούργησε δύο αφίσες στο πλαίσιο της «Παγκόσμιας Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2016» της Action Aid που για φέτος είχε τον τίτλο «Παιδιά με Αναπηρία, Ορατά σε όλα τα Σχολεία».

Ζυγοπούλου Στεργιανή εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ06.50

Το σχολείο μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Το παρελθόν στο παρόν» του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης δημιούργησε βίντεο κινουμένων σχεδίων (animation) με τίτλο “Επιστροφή στην Ελλάδα” με θέμα τον Κυκλαδικό πολιτισμό.

Ευχαριστούμε θερμά  το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης για την δωρεά του τεχνικού εξοπλισμού προκειμένου να πραγματοποιηθεί το animation.

Η πορεία μας στα δύσκολα μονοπάτια του προσφυγικού, ξεκίνησε σε μια κουβέντα με  τα παιδιά κάτω από έναν ευκάλυπτο και με το αεράκι του Αιγαίου. Μιλήσαμε για πράγματα που αγαπάμε και σκέψεις που μας τρομάζουν. Με πένα που δεν είχε σταματημό, βγήκε το πρώτο μας κειμενάκι:

- Πόσες φορές κάθε ένας από εμάς έχει εκφράσει την επιθυμία να βρίσκεται κάπου αλλού…. Σ’ ένα παραμυθένιο νησί ή έχει σκαρφαλώσει στην Άνω Σύρο και καθιστός σε ένα πεζούλι έχει αγναντέψει το γαλάζιο, έχει νοσταλγήσει έχει ερωτευτεί, έχει ταξιδέψει… Κι αναρωτιέμαι πως όλα αυτά μπορούν να χαθούν σε μια στιγμή, πως μπορούν να πάρουν μορφή που σε τρομάζει… 
- Πως μπορείς να ζεις χωρίς να μπορείς να ονειρεύεσαι… Πόση άραγε αξία έχει ο χρόνος για σένα; Πόσο σημαντικό είναι κάθε λεπτό της ζωής σου; 
- Μη χάνεις στιγμές … χαμογέλα, κοίτα τρυφερά τους ανθρώπους που είναι κοντά σου, πες  σ’ αγαπώ, κράτα το χέρι σε αυτούς που το έχουν ανάγκη …. Ζήσε σαν άνθρωπος.

Και λες και για κάποιο λόγο προτάθηκε ως θέμα το προσφυγικό. Χωρίς δεύτερη σκέψη το ξεκινήσαμε. Το ονομάσαμε «θα βρεθούμε ξανά…» σαν μια υπόσχεση να βρεθούμε ως άνθρωποι….

Εδώ και πολύ καιρό το προσφυγικό ζήτημα μπαίνει καθημερινά στα σπίτια μας από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (τηλεόραση, ραδιόφωνο, διαδίκτυο, εφημερίδες). Οι εικόνες και τα λόγια μας προκαλούν θλίψη, προβληματισμό, απελπισία και πολλά άλλα. Πόσο όμως μπορούμε να αντιληφθούμε τι πραγματικά βιώνουν αυτοί οι άνθρωποι; Όπως συχνά λέμε αν δεν ζήσεις μια κατάσταση δεν μπορείς να καταλάβεις… Για το λόγο αυτό στο πλαίσιο του προγράμματος «θα βρεθούμε ξανά» που το σχολείου μας υλοποιεί με θέμα το προσφυγικό, προχωρήσαμε στην εφαρμογή του βιωματικού παιχνιδιού της Ύπατης Αρμοστείας, «Περάσματα».

Στις 2 Απριλίου 2016, στην αυλή του σχολείου μας στήθηκε μία προσφυγική πορεία. Οικογένειες αποτελούμενες από μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου κλήθηκαν να την ακολουθήσουν.